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British Council

Servicio de Orientación

El Servicio de Orientación tiene la finalidad de proporcionar atención y apoyo a los estudiantes y ofrecerles información, orientación y asesoramiento en diferentes campos relacionados con su proceso formativo, y con la estancia en la universidad. Pretende facilitar la adaptación y la permanencia de los estudiantes en la EUCC y contribuir a su rendimiento en los estudios y a su formación integral.

Puedes ponerte en contacto y/o solicitar cita previa a través del correo electrónico
orientación@cardenalcisneros.es

Información Previa a la Matriculación.

A través de los sistemas de información previa a la matriculación, se pretende proporcionar una atención e información útil y eficaz, a los posibles futuros estudiantes que contactan con la EUCC, ya que, para poder elegir a la Escuela como centro universitario, necesitan saber si los servicios que presta pueden cubrir sus necesidades y expectativas. Con este fin, desde que se abre el periodo de preinscripción, la EUCC cuenta con personal específicamente destinado a atender a los estudiantes que se ponen en contacto a través de las diversas vías posibles.

La información y el asesoramiento facilitado gira en torno a:

  • Información para que el estudiante pueda elegir a la E. U. Cardenal Cisneros como centro universitario, y la diplomatura que va a estudiar (servicios que se ofrecen, modalidades de estudio, ventajas frente a otros centros, asesoramiento sobre intereses profesionales...).

  • Información académica sobre la oferta formativa (información de los programas formativos, dobles diplomaturas, salidas profesionales, acceso a otros estudios...).

  • Procedimiento de matrícula (fechas, modalidades vía presencial o semi-presencial ...).

  • Información que necesitan los alumnos para matricularse (convalidaciones, asignaturas optativas y de libre elección, créditos por equivalencia…)

Acogida y Orientación a los estudiantes de nuevo ingreso.

El paso de la enseñanza secundaria a la universidad supone la adaptación a nuevos contextos, ambientes y demandas educativas que implican un reto para el estudiante. Un centro universitario tiene un importante papel en ese proceso de integración de los nuevos alumnos, anticipándose a los posibles problemas de identificación e integración del alumnado con el programa formativo y con el funcionamiento del centro.

2.1 Acciones de acogida a los alumnos de nuevo ingreso

Con el objetivo de favorecer la incorporación y adaptación de los nuevos estudiantes a la EUCC, se realizan las siguientes acciones de acogida:

  • Acto de presentación, en el que se proporciona una información de carácter general sobre la EUCC, la organización académica y el plan de estudios, normas de la EUCC...

  • Visita guiada por la Escuela para que el estudiante pueda ubicar desde el primer momento los espacios e instalaciones más significativas (aulas, biblioteca, sala de informática, salón de actos, sala polivalente, cafetería...).

  • Asignación de un profesor de referencia al que puedan recurrir los alumnos desde el primer momento, para plantear sus inquietudes o resolver dudas.

  • Jornada de convivencia formativa y cultural, a través de una salida a una ciudad representativa del entorno (Sigüenza, El Escorial...), que proporciona la oportunidad a los nuevos estudiantes de las diferentes titulaciones de conocerse e interactuar, en un contexto lúdico y cultural.

  • Visita a las instalaciones de la Biblioteca en la que se orienta sobre sus normas y funcionamiento, y sobre los fondos bibliográficos y revistas relacionados con el programa formativo.

  • Información sobre el funcionamiento de la sala de informática (horarios de acceso, normas, procedimiento de acceso y posibilidades de utilización).

  • Información sobre el funcionamiento de la Intranet, a cargo del Servicio de Informática.

2.2 Información y orientación sobre los programas formativos

Cuando llegan a la universidad, los alumnos suelen tener una información insuficiente de las características académicas y profesionales de la carrera que han elegido. Por tanto, es necesario implementar acciones en este sentido y transmitir la información adecuadamente por medios de fácil acceso.

La EUCC proporciona a sus estudiantes información sobre:

- Los objetivos de cada titulación.
- Los planes de estudio.
- Las asignaturas optativas y de libre configuración.
- Las salidas profesionales.
- El acceso a otros estudios.
- Información sobre los procedimientos administrativos.

Los alumnos que lo deseen pueden ponerse en contacto con el Servicio de Orientación para recibir más información y asesoramiento sobre las características de los programas formativos.

Acciones de Orientación Académica, Psicopedagógica y Profesional.

La Escuela Universitaria Cardenal Cisneros quiere favorecer, en el mayor grado posible, la formación integral de sus alumnos y contribuir a su bienestar personal, al progreso en los estudios y a su salida al mercado laboral.

1.- Orientación Académica y Psicopedagógica.

En la EUCC se desarrolla un Programa de Acción Tutorial, que incluye tutorías grupales y tutorías personalizadas, y que pretende conseguir los siguientes objetivos:

  • Ayudar a la integración de los estudiantes en la EUCC y en su trayectoria universitaria.

  • Ayudarles a conseguir un aprendizaje eficaz.

  • Ofrecer asesoramiento en las decisiones académicas.

  • Motivar la participación de los alumnos en las actividades formativas de la EUCC.

  • Proporcionar un seguimiento personalizado al alumno que lo desee.

A través de las acciones de orientación académica y psicopedagógica, el Servicio de Orientación de la EUCC proporciona a los alumnos:

  • Asesoramiento sobre cuestiones que están incidiendo en su rendimiento académico o en otros aspectos de su adaptación personal, social y familiar.

  • Ayuda y/o consejo para tomar las decisiones académicas que mejor se ajustan a sus proyectos e intereses personales, académicos o profesionales.

  • Información, apoyo y seguimiento sobre aspectos relacionados con la mejora del aprendizaje (sobre técnicas de estudio, centros de documentación, metodologías de aprendizaje, planificación y organización en el estudio...).

Los estudiantes de la EUCC tienen también acceso al Programa de Orientación Psicopedagógica de la Universidad de Alcalá (UAH), que incluye atención psicológica (terapias individualizadas, talleres formativos...) y atención pedagógica (seminarios y cursos sobre técnicas de estudio, superación de la ansiedad ante los exámenes, planificación en el estudio, proceso de aprendizaje...). Una de las funciones del Servicio de Orientación de la EUCC es poner en contacto a los estudiantes que lo requieran con estos servicios de la UAH y derivar a aquellos alumnos que necesitan atención psicológica especializada. Con estos últimos el Servicio de Orientación de la EUCC mantiene sesiones de seguimiento y apoyo.

2.- Orientación Laboral y Profesional

Para contribuir a la integración de los estudiantes en el mundo laboral, anualmente en la EUCC se realizan las Jornadas de orientación formativa y laboral, con el objetivo de proporcionar a los estudiantes información sobre salidas profesionales de su titulación, oposiciones, continuación de estudios universitarios, orientación hacia el autoempleo, etc.

A su vez, el Servicio de Orientación atiende a los alumnos que solicitan información específica sobre el acceso al mundo laboral, sobre técnicas de búsqueda de empleo o sobre aspectos relacionados, como ayuda para determinar los propios intereses profesionales.

Los estudiantes de la EUCC pueden, también, acceder al Programa de Orientación Laboral y Profesional de la UAH, que trata de mejorar la inserción laboral y el desarrollo profesional de sus estudiantes y titulados. Para ello, un equipo de expertos asesoran a los alumnos que lo solicitan, entre otras cosas, sobre cómo definir su objetivo profesional (a qué se quiere dedicar), cómo diseñar su proyecto profesional (cómo puede conseguirlo), los procesos de selección y el autoempleo.

Además, el Servicio de Orientación al Estudiante de la UAH organiza anualmente el Foro de Empleo y Orientación Profesional “Alcajob”, en el que pueden inscribirse los estudiantes de la EUCC. Este Foro tiene el propósito de facilitar y mejorar el proceso de inserción laboral en el mercado de trabajo de los titulados universitarios. Se estructura en función de las áreas de conocimiento con el objetivo de dar información acerca de las salidas profesionales y recursos de formación y empleo para estudiantes de todas las titulaciones que se imparten en la UAH.

3.- Bolsa de Empleo

La Bolsa de Empleo de la EUCC ofrece un servicio de intermediación laboral que pretende poner en contacto a los titulados que demandan empleo, con centros e instituciones educativas que solicitan candidatos para puestos de trabajo. Está dirigida tanto a titulados que buscan su primer empleo como a aquellos que quieran reorientar su carrera profesional.

Todas las personas que deseen inscribirse en la bolsa de empleo deben ser exalumnos de la EUCC y deben cumplimentar la ficha de solicitud y adjuntar su currículum vitae. La bolsa de empleo se pondrá en contacto con los candidatos cuando exista una oferta de trabajo que se ajuste a su perfil.

Servicios de apoyo al estudiante

La EUCC pone a disposición de sus alumnos una serie de servicios, recursos y espacios pensados para facilitar su estancia en la Escuela y el rendimiento en sus estudios:

  • Recursos y espacios

  •      Biblioteca
         Sala de Informática
         Entorno Wireless
         Intranet
         Instalaciones deportivas
         Salón de Actos
         Laboratorios
  • Jornadas formativas (Jornadas de educación de ciegos y deficientes visuales (ONCE), Día de la Discapacidad, Jornadas de Educación Social...)
  • Aula de Educación Ambiental
  • Aula de Música
  • Aula de Danza
  • Aula Abierta
  • Escuela de Tiempo Libre, EALA
  • Cursos de Idiomas
  • Equipos Deportivos
  • Programas de Movilidad
  • Campus Internacional
  • Actividades Solidarias (SED)
  • Bolsa de empleo

Escuela Universitaria Cardenal Cisneros
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