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La profesora Soraya García ha presentado un avance del Proyecto de I+D REDTELCOM en el Congreso Internacional AELFE 2016

 

La profesora Soraya García ha presentado un avance del Proyecto de I+D REDTELCOM en el congreso internacional AELFE 2016 del que además fue co-organizadora. Los datos de éste y otros proyectos de innovación llevados a cabo en el Centro Universitario Cardenal Cisneros en colaboración con el Proyecto TIC del mismo, han sido recientemente publicados en los libros CUCC Innova, Experiencias educativas innovadoras en la Universidad, Beyond the universe of Languages for Specific Purposes y Los desafíos de hoy y del mañana en LFE así como en la prestigiosa revista Estudios sobre Educación.

El proyecto de I+D “EXCELENCIA” REDTELCOM (EDU2014-5463-R) concedido por Ministerio de Economía y Competitividad tiene como objetivo analizar y evaluar los efectos que la integración de la colaboración virtual como método innovador de enseñanza-aprendizaje (aprendizaje híbrido) puede tener en el desarrollo de las competencias básicas para el aprendizaje permanente (Comisión Europea, 2007) del alumnado universitario. El análisis lo realizan dos equipos de investigación interdisciplinares y transnacionales: un primer grupo de investigadores especializado en los campos de Educación, Tecnologías Educativas y Estudios Ingleses de la Universidad Pública de Navarra, Universidad Complutense de MadridUniversidad Autónoma de Madrid, el propio CUCC y otro grupo especializado en los campos de Tecnología Educativa y Estudios Hispánicos de las Universidades de Hawai y Columbia en los EE.UU.

Una presentación de los últimos resultados ha sido seleccionada para su difusión el 29 de Octubre 2016 en la conferencia 7th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (Budapest).

Referencias:

  • García Esteban, S.; Castillo, G. y Santamaría C. (Eds.) (2016). Los desafíos de hoy y de mañana en lenguas para fines específicos y traducción. Alcalá: Liberlibro. I.S.B.N.: 978-84-16393-65-7.
  • García Esteban, S (2016). El desarrollo de la competencia intercultural con recursos tecnológicos en la formación docente, en Litzer MF, Tejedor Martinez C. & Garcia Laborda J. (Eds.) Beyond the universe of Languages for Specific Purposes. The 21st century perspective. Alcalá: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Alcalá. (pp.21-27).
  • Garcia Esteban, S.&Bueno-Alastuey, C. (2016). Telecollaboration to improve CLIL and TPACK Knowledge: aid or hindrance? en Estudios Sobre Educación Journal (ESE). Vol.30, ISSN: 1578-7001.
  • Garcia Esteban, S. (2016). Developing Key competences for Life Long Learning with telecollaboration, en CUCC Innova, Experiencias educativas innovadoras en la universidad. Alcalá: Centro Universitario Cardenal Cisneros, Servicio de Publicaciones, pp.49-54.

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