Grado en Psicología

El Centro Universitario tiene convenios de colaboración con centros e instituciones públicas y privadas que trabajen en programas y dispositivos relacionados la Psicología clínica, Social y comunitaria, educativa y de las organizaciones.

Los responsables de la Coordinación de Prácticas facilitan el acceso y acompañan al estudiante durante su proceso de prácticas en la extensa red de centros e instituciones.

Asimismo, aquéllos que deseen elegir prácticas en centros de otras comunidades o del extranjero, pueden solicitarlo poniéndose en contacto con la Coordinación de Prácticas.

Las Prácticas del Grado en Educación Psicología están distribuidas del siguiente modo:

El CUCC publica cada año, mediante una aplicación informática, la oferta de plazas que está disponible para su consulta durante varios días. Posteriormente, los estudiantes eligen 10 centros por orden de preferencia. Terminado el plazo de elección, de manera individual y personalizada se realiza la asignación de plaza a cada estudiante, siguiendo el criterio de preferencia y en caso de que la demanda de un centro sea mayor que su oferta de plazas, se tendrá en cuenta la nota media de expediente para la asignación de la misma. A continuación, se abre un plazo para atender las posibles reclamaciones y/o adaptaciones específicas en función de las demandas de los estudiantes y centros conveniados.

En algunos casos, los estudiantes realizan sus horas de prácticas en un único centro cuando así lo demanda el tipo de prácticas. En algunos casos, los estudiantes distribuirán sus horas de prácticas en dos centros, de esta forma el estudiante podrá conocer distintos ámbitos de actuación en el campo de la psicología y poner en marcha una mayor diversidad de competencias asociadas al plan de estudios. Con carácter general, los alumnos cursarán sus Prácticas Externas en el primer centro de prácticas asignado entre enero y mediados de marzo, y en el segundo centro de prácticas entre mediados de marzo y mayo. Aquellos que realicen sus prácticas en un único centro, realizarán sus prácticas entre enero y mayo con carácter general.

La asignación de centros de prácticas está regulada por diversas normativas de ámbito autonómico y universitario.

• Prácticum. Se cursa en 4º curso de Grado y desempeña un papel muy significativo pues va a permitir al alumnado aproximarse por vez primera a la actividad desarrollada por y en las instituciones del ámbito de la salud y en entidades donde se desarrollan programas de intervención psicológicas como colegios, centros sanitarios y clínicas, fundaciones, instituciones públicas y privadas, empresas y ONG's. El Prácticum introducirá al alumnado en el contexto real de su profesión y le permitirá comprender en qué consiste en concreto su actividad y cuáles son las consignas que deben guiar su actuación mediante la observación, orientación y guía de los profesionales que en ellas trabajan. Además, el alumno tendrá que aplicar los conocimientos y estrategias adquiridos durante los cuatro años de sus estudios y el Prácticum le permitirá probarse en un entorno real de similares características a aquel que se encontrará cuando finalice sus estudios. 

Los estudiantes del CUCC realizan sus prácticas en centros de la Comunidad de Madrid y de la provincia de Guadalajara, al ser un centro adscrito a la Universidad de Alcalá (UAH).

Si algún estudiante manifiesta interés en realizar las prácticas en un centro fuera de la Comunidad de Madrid y de la provincia de Guadalajara debe ponerse en contacto con la Coordinación de prácticas.

Listado de Centros de Prácticas Psicología 2022-2023

Convenios de Psicología

El aprendizaje de los estudiantes será guiado por dos tutores. El tutor colaborador será el encargado de planificar y supervisar los aprendizajes realizados en el contexto de trabajo real, mientras que el tutor académico del CUCC realizará el seguimiento y orientación de todo el proceso y proporcionará asistencia en la realización de los trabajos y las tareas académicas.

El total de horas de dedicación del estudiante se distribuirá de la siguiente forma:

• Fase de preparación y orientación profesional (5%, es decir, 15 horas presenciales): Consistirá fundamentalmente en conferencias y seminarios de introducción a las Prácticas Externas. En cuanto a la orientación profesional, se realizarán mesas redondas, conferencias y/o talleres que permitan mejorar las posibilidades de inserción laboral del alumnado de último curso y facilitar la toma de conciencia de la orientación profesional respecto a los estudios que se están realizando.
• Fase de ejecución (80%, es decir, 240 horas presenciales). Consistirá fundamentalmente en actividades prácticas en diferentes centros e instituciones, tanto públicas como privadas, vinculadas a la UAH por convenios oficiales. Las actividades que tendrá que realizar el estudiante estarán relacionadas, entre otros, con los siguientes aspectos:
  • El conocimiento y análisis del entorno profesional.
  • La identificación de las actividades propias del psicólogo en un entorno específico.
  • La observación y el análisis crítico de las prácticas y comportamiento profesional.
  • El conocimiento de procedimientos y protocolos de actuación, así como el uso de instrumentos y herramientas propias de ese contexto profesional.
  • La identificación en sí mismo y en otro de las competencias necesarias para llevar a cabo las tareas propias del psicólogo.
• Fase de seguimiento (5%, es decir, 15 horas presenciales). Se realizará un seguimiento del alumno para conocer cómo está siendo su inserción en los centros de Prácticas Externas, se tratará de promover una reflexión a lo largo del proceso para lograr un mayor aprovechamiento de este periodo formativo.
• Fase de evaluación (10%, es decir, 30 horas de trabajo autónomo).

Consistirá fundamentalmente en la elaboración y redacción de la memoria de prácticas y del diario de aprendizaje. El estudiante incluirá una descripción y valoración de las actividades realizadas tanto en el centro universitario como en el centro o centros colaboradores, así como aquellos documentos y materiales que reflejen el conocimiento práctico adquirido.

El tutor del CUCC mantiene contacto con los alumnos durante todo el Prácticum y lleva a cabo la orientación y seguimiento del trabajo realizado en el centro de prácticas y en las sesiones previas y simultáneas.

La evaluación se compone de tres elementos diferentes:

• La evaluación externa que aporta el tutor del centro de Prácticas.
• La evaluación interna que realiza el tutor de prácticas del CUCC.
• La autoevaluación del propio estudiante.

Se puede acceder a las Titulaciones Oficiales de Grado desde las siguientes vías:

• Bachillerato LOMCE y Prueba de Acceso (EvAU).
• Con Título de Técnico Superior (FP II).
• Procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros.
• Titulados Universitarios.
• Con estudios universitarios parciales.
• Estudiantes de anteriores legislaciones (LOE, LOGSE, COU, PREU o equivalente) y PAU.
• Mayores de 25 años.
• Mayores de 40 años (con experiencia laboral).
• Mayores de 45 años.

Criterios específicos de admisión en 3º curso de Grado en Psicología